评审标准
评审将基于但不限于以下标准：
1.培训目标：知识、能力、价值观目标明确，充分了解培训目标。
2.内容安排：教学内容充实，信息量大，理论联系实际，案例、游戏等教学方法穿插其中，讲解透彻。
3.结构逻辑：授课层次分明、概念准确、重点突出。
4.进度控制：根据教学内容，合理分配时间，讲课节奏合理。
5.开场导入：开场自我介绍适合培训对象，有较好的吸引力，开场效果好。
6.语言技巧：普通话标准，语速适中，声调轻重把握良好，语言表达能力强。
7.控场能力：培训过程中能够控制场面局势，在游戏或案例讲授过程中能较好的调控进程和调动积极性。
8.互动能力：能用语言、眼神、肢体动作进行互动达到良好效果。
9.仪容仪表：穿着服装得体大方，色彩的搭配合理，穿戴较能表现讲师风格。
10.身体语言：身体无明显左右晃动，手势得体，身体语言适合培训对象。